АКТУАЛЬНЫЙ сайт газеты - Телерадиокомпания "Диалог" г. Усть-Кут


Навигация
Главная

Текущий 3 номер
Номера 2010 года:

Январь 2010 № 1
Январь 2010 № 2
Январь 2010 № 3
Январь 2010 № 4

Февраль 2010 № 5
Февраль 2010 № 6
Февраль 2010 № 7
Февраль 2010 № 8

Март 2010 № 9
Март 2010 № 10
Март 2010 № 11
Март 2010 № 12

Апрель 2010 № 14
Апрель 2010 № 15
Апрель 2010 № 16
Апрель 2010 № 17
Апрель 2010 № 18

Май 2010 № 19
Май 2010 № 20
Май 2010 № 21
Май 2010 № 22

Июнь 2010 № 23
Июнь 2010 № 24
Июнь 2010 № 25
Июнь 2010 № 26

Июль 2010 № 27
Июль 2010 № 28
Июль 2010 № 29
Июль 2010 № 30
Июль 2010 № 31

Август 2010 № 32
Август 2010 № 33
Август 2010 № 34
Август 2010 № 35

Сентябрь 2010 № 36
Сентябрь 2010 № 37
Сентябрь 2010 № 38
Сентябрь 2010 № 39

Октябрь 2010 № 40
Октябрь 2010 № 41
Октябрь 2010 № 42
Октябрь 2010 № 43
Октябрь 2010 № 44

Ноябрь 2010 № 45
Ноябрь 2010 № 46
Ноябрь 2010 № 47
Ноябрь 2010 № 48

Декабрь 2010 № 49
Декабрь 2010 № 50
Декабрь 2010 № 51
Декабрь 2010 № 52

ГОСТЕВАЯ  КНИГА
Доска объявлений
Связь с нами

Архивы:

Газета за 2009 год
Газета за 2010 год
Газета за 2011 год
Газета за 2012 год
Газета за 2013 год
Газета за 2014 год



Информеры

НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ: хочу - люблю, хочу - убью

ЖКХ. Учиться, учиться, учиться!

В номере:
В РАЙОННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ

В ГОРОДСКОЙ АДМИНИСТРАЦИИ

МАРИНА СЕДЫХ: "С ЛЮДЬМИ НАДО РАБОТАТЬ..."

ИЗВОЗ НА АВОСЬ - КАК БЫ ТОПАТЬ НЕ ПРИШЛОСЬ...

КУЛЬТУРА ЖИЗНИ
ВСТРЕЧА В БИБЛИОТЕКЕ

Звучали стихи и романсы...

Налоговая культура закладывается с детства

МОРЕ ПОКОРЯЕТСЯ СМЕЛЫМ

ИНФОРМАЦИЯ
Официально: подведены окончательные итоги выборов

СУБАРЕНДА ЗДАНИЯ, СООРУЖЕНИЯ, ПОМЕЩЕНИЯ

Об основных проблемах и путях решения



Информация
Усть-Кут ФОТО

Скалы в виде геометрических фигур

Сила заката




Январь N 3 ( 22.01.2010 )

  • Итоги рейтинга 2.21/5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Рейтинг: 2.2/5 (48 голосов)

2235

Распечатать     Последнее посещение n\a Просмотров N\A

ЭССЕ

Сталин и Троцкий – выдающиеся марксисты и враги

А.А. СУНДУКОВ

      «…Я думаю, что основным в вопросе устойчивости с этой точки зрения являются такие члены ЦК, как Сталин и Троцкий – отношения между ними, по-моему, составляют большую половину опасности такого раскола…».
                     В.И. Ленин

21 декабря 2009 г. исполнилось 130 лет со дня рождения Иосифа Виссарионовича Сталина (Джугашвили), а 7 ноября 2009 г. исполнилось 130 лет со дня рождения Льва Давидовича Троцкого (Бронштейна). Одногодки. Пришли к признанию марксизма в молодом возрасте.

В одном из них родители видели православного священника, в другом – инженера. Оба, фактически еще в юном возрасте, стали профессиональными революционерами. Оба работали с В.И. Лениным, совершали Октябрьскую революцию, играли значительную роль в гражданской войне, в становлении советского государства. Каждый из них претендовал на продолжение дела Ленина. Их борьба в ЦК и партии влияла на ход событий в стране и на мировое марксистское движение. Каждый по своему видел возможности строительства социализма и хода мировой революции.

Кредо Сталина – построение социализма в одной отдельно взятой стране, конкретно – в России.

Кредо Троцкого – «перманентная революция», т. е. непрерывный переход одной стадии революционной борьбы в другую: буржуазно-демократическая революция – в социалистическую, социалистическая – в мировую революцию; при этом социалистическое государство в России является только базой для постоянно расширяющегося круга социалистических стран – до полной победы коммунизма во всем мире.

Но борьба между ними велась не только о путях революции, но и о путях построения социализма в России.

Оценивая историю нашей страны и других стран после Октябрьской революции в России в 1917 году, мы поневоле возвращаемся к тем, кто стоял во главе революционного движения и определял направление движения и развития классовой борьбы и практического построения нового общества, государства в условиях развития мира после первой мировой войны и Октябрьской революции.

Не претендуя на роль оценщика событий и личностей, меня, как историка и философа, интересуют факты и альтернативы развития.

«Мертвые хватают живых» — это высказывание отражает тот факт, что все, что происходит сегодня, имеет корни в прошлом.

Поэтому интерес к личностям, влияющим на события в начале и середине XX столетия, носит не праздный характер.

Все, что мы имеем и знаем сегодня, – это отголоски тех процессов и событий, что были много-много лет назад.

Великая Октябрьская социалистическая революция потрясла тогда мир и указала народам, что есть другой путь, кроме классического капиталистического, – социалистический путь развития общества. Верный ли это путь, должна была доказать партия большевиков во главе с В.И. Лениным.

Задачи стояли перед партией грандиозные и архисложные.

Но создатель и руководитель партии В.И. Ленин уже через 5 лет после революции не мог по состоянию здоровья руководить партией и государством.

Надежда была на коллективный разум партии. Но в партии были разногласия о путях построения и развития социалистического государства.

Демократического общества России, в современном понимании, после революции не было. Была диктатура пролетариата в лице РСДР(б). Да по-другому утвердить социалистический строй в тех условиях было невозможно. Отсюда вытекала роль партии и их лидеров.

В.И. Ленин боялся раскола в партии, т.к. считал, что опора партии на два класса рабочих и крестьян чревата неустойчивостью и возможно ее падение. Отсюда вывод: в партии должно быть единство, нельзя допустить разногласий. А разногласия уже были, но авторитет Ленина не давал расшатать партию. Чтобы сохранить ее устойчивость в условиях вынужденного своего отхода от активных дел В.И. Ленин предлагает партии обратить внимание на устранение возможностей раскола. В своем письме к съезду партии он пишет делегатам 24 декабря 1922 г.: «… Я думаю, что основным в вопросе устойчивости с этой точки зрения являются такие члены ЦК, как Сталин и Троцкий. Отношения между ними, по-моему, составляют большую половину опасности того раскола, который мог бы быть избегнут и избежанию которого, по моему мнению, должно служить, между прочим, увеличение числа членов ЦК до 50, до 100 человек.

Тов. Сталин, сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках необъятную власть, и я не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью, С другой стороны, тов. Троцкий, как доказала уже его борьба против ЦК в связи с вопросом о НКПС, отличается не только выдающимися способностями. Лично он, пожалуй, самый способный человек в настоящем ЦК, но и чрезмерно хвастающий самоуверенностью и чрезмерным увлечением чисто административной стороной дела.

Эти два качества двух выдающихся вождей современного ЦК способны ненароком привести к расколу, и если наша партия не примет мер к тому, чтобы этому помешать, то раскол может наступить неожиданно».

Итак, речь идет о двух сложившихся лидерах партии, выдающихся марксистах.

Кто они? Как пришли в революцию? Почему стали вторыми после Ленина? Какова их судьба в борьбе за власть? Каковы последствия этой борьбы?

Наверно, мы вправе задать сегодня эти вопросы и если не получить полные ответы, то хотя бы составить собственное представление о них и о тех деяниях, которые остались после них.

История личностей всегда поучительна для всех людей, всех времен.

   

Детство, учеба

Сталин

Сталин родился в семье кустаря сапожника.

Отец – Виссарион Иванович Джугашвили из семьи крепостных крестьян, пришел из горной области в с. Гори.

Мать – Екатерина Георгиевна Галадзе. Рыжеволосая красавица тоже из семьи крепостных.

Поженились в 1874 г., оба были неграмотными, по-русски не говорили.

Отец хотел из сына сделать сапожника, но властная мать, глубоковерующая, видела в умном сыне только священника и в 1888 г. записала его в местное духовное училище.

Мать любила сына. Нежно называла его Сосо, выходила от тяжелой болезни – оспы. Работала прачкой у богатых грузин. Отец умер в 1890 г. мать - в 1937 г. В 20-х годах приезжала к сыну в Кремль, но жить там не согласилась, вернулась в Гори.

В июне 1894 г. Сосо закончил училище.

По настоянию учителей мать определила его в Православную духовную семинарию г. Тифлиса. Учился Иосиф отлично. Отличался памятью, усидчивостью, способностью к литературе. Писал стихи, рассказы. Печатался в местной газете. Будучи отличником, получал стипендию, что было кстати, т.к. мать с трудом могла ему помогать.

Обладал неукротимым характером. Не будучи сильно физически развит из-за детской травмы левой руки, охотно участвовал в групповых схватках стенка на стенку. Дрался до последнего. Побежденным себя никогда не признавал. Обладал даром воздействия на товарищей. Довольно рано определились организаторские способности. Любил быть лидером. В спорах был жестким до грубости. Авторитетов не признавал. Иногда даже вступал в пререкания с воспитателями, защищая свои взгляды, поступки и права товарищей. Много читал внепрограммной литературы.

В рамках знаний для священнослужителя ему было явно тесно. Стал читать запрещенные книги. Его пытливый ум стремился к новым знаниям о жизни.

Троцкий

Троцкий родился и до 9 лет жил в д. Яковка Полтавской губернии. Отец был мелким землевладельцем. Мать воспитывала детей. Из восьми детей четверо умерли. Лев был пятым в семье.

В своей биографической книге «Моя жизнь» он пишет: «Мое детство не было детством голода и холода. Ко времени моего рождения семья уже знала достаток. Но это был суровый достаток людей, поднимающихся из нужды.

…Детям доставалось скромное место. Мы не знали нужды, но мы и не знали щедрости жизни, ее ласк. Это было сероватое детство в мелкобуржуазной семье, в деревне, в глухом углу, где природа широка, а нравы, взгляды интересы скудны и узки».

В 1888 г. Леву направили учиться в Одесское реальное училище, т.к. в гимназию поступить еврейскому мальчику без протекции было невозможно: в России была введена 10%-я норма для приема евреев в любое учебное заведение, но в реальном училище был меньше конкурс.

В гимназии было классическое образование с изучением латыни, а в реальном училище больше внимания уделялось математике, естествознанию и новым иностранным языкам.

Вскоре Троцкий стал первым учеником в классе. Но в конце третьего года обучения его исключили из училища за организацию протеста учеников в поддержку несправедливо обиженного ученика учителем французского языка. Лев после исключения учился самостоятельно дома и сдал экстерном экзамены. Был переведен в следующий класс.

Этот случай был первым уроком конфликтов, в казалось бы, дружном классе. Ученики разделились на 3 группы:
— ябед, которые выдали Троцкого как организатора;
— отважных, которые дружили с ним и защищали его;
— неустойчивых, которые старались держаться нейтрально.

Он вспоминал: «Это первое в своем роде политическое испытание».

После окончания реального училища в Одессе, он поступил для продолжения технического образования в выпускной класс Николаевского училища. В Николаеве было 2 крупных завода. 4000 рабочих (из них 90% - грамотных) и 200 ремесленников. Это был самый крупный промышленный центр юга России.

Начало революционной деятельности

В 1897 году Иосиф впервые стал заниматься в тайном марксистском кружке. В 1898 году вступил в социал-демократическую группу «Мессами-даси» («третья группа»). Ее руководителем был Ной Шордания, который в последствии стал меньшевиком.

Вскоре Сталину поручают вести политический кружок из рабочих ж/д мастерских.

Весной 1899 г. его исключают из духовной семинарии за нарушение дисциплины, пропуски занятий и неявки на выпускные экзамены.

Сталин это воспринял спокойно, священником он становится не хотел. Полностью отдается политической работе. Для маскировки устраиватся лаборантом в физическую обсерваторию. Ему выделяют служебную квартиру, которая стала явкой для партийной деятельности. Принимает участие в организации стачек и демонстраций. 1 мая 1200 г. организует демонстрацию рабочих. Впервые произносит публичную речь.

В 1900 г. состоялся первый контакт с представителями «Искры».

С апреля 1901 г. перешел на нелегальное положение, стал на путь профессионального революционера.

Активно участвует в подготовке массовой демонстрации 1 мая 1901 г. рабочих Тифлиса. Демонстрация переросла в стычку с полицией и войсками. Солдаты стреляли. Были жертвы. Об этом писала газета «Искра».

В сентября 1901 г. Сталин организует выпуск газеты «Борьба» на грузинском языке. Получает партийную кличку «Коба».

В 1902 г. организует демонстрацию рабочих в Батуми. 30 человек убито. 5 апреля 1902 г. впервые арестован. В 1903 г. последовала ссылка в Сибирь, в Иркутскую область, в с. Новая Уда. Прибыл 27 ноября 1902 г. В январе 1904 г. из ссылки бежал. (Вообще Сталин с 1902 по 1913 гг. 6 раз арестовывался, 4 раза бежал).

После побега из Новой Уды прибыл нелегально на Кавказ. В Тифлисе встречался с Л.Б. Каменевым, делегатом II съезда РСДРП, который объезжал партийные организации Кавказа, информировал об итогах II съезда РСПРП. Рассказывал об образовании фракций большевиков и меньшевиков. Разъяснял причину расхождения их взглядов и вел агитацию за большевизацию партийных организаций.

После встречи с Л.Б. Каменевым Сталин решительно встал на большевистский путь. Он пишет статью об единстве в партии и необходимости иметь твердую дисциплину.

1897 год - год обучения в Николаеве, стал переломным годом юности, он поставил вопрос перед Троцким об месте в человеческом обществе.

Лев пристрастился к чтению нелегальной литературы, встречался с бывшими ссыльными-народниками и шедшими в ссылку социал-демократами, принимает участие в организации общества по распространению в городе полезных книг. Читает лекции по социологии в народном университете самообразования. Встречается с революционно настроенными рабочими.

Участвует в подпольных чтениях рукописного экземпляра «Манифеста коммунистической партии» Маркса-Энгельса. Пишет прокламации, статьи, печатает их с товарищами на ручном гектографе.

Участвует в создании «Южно-Российского рабочего союза», который объединил более 200 человек.

В январе 1898 г. все руководители Союза были арестованы.

Троцкий провел в разных тюрьмах два года, ожидая суда и направления в ссылку. Время даром не терял, благо условия в тюрьме позволяли, изучал философию, историю религии и масонства, марксизм.

Прочитал работу В.И. Ленина «Развитие капитализма в России».

Осенью 1900 г. направлен в Иркутскую губернию, в с. Усть-Кут. Троцкий вспоминает: «Плыли помнится около трех недель. Здесь ссадили меня вместе с близкой мне ссыльной по общему делу. Александра Львовна занимала одно из первых мест в «Южно-русском рабочем союзе». Совместная работа тесно связывала нас. Чтобы не быть поселенными врозь, мы обвенчались в московской пересыльной тюрьме.

В селе было около сотни изб. Мы поселились в крайней. Кругом лес, внизу река». (Л. Троцкий «Моя жизнь», стр. 130).

О пребывании Троцкого в Усть-Куте есть упоминание в книге «Тропою памяти» под ред. Пшенниковой С.К.

Во II главе «Ссылка в Усть-Куте» имеется воспоминание Касаткиной А.И.:

«Жили у меня ссыльные – Салов, Моисеев, Григорович. У Макрыгина Ивана Павловича жил Троцкий. Мы его почему-то боялись. Небольшие еще были. Подбежим к макрыгинскому углу, смотрим – он с книжкой ходит или на пенек сядет. Черный, мохнатым казался…».

(Продолжение следует)

ОТКЛЮЧЕННО

В номере :
Январь N 3 ( 22.01.2010 )
С любовью и уважением…
НОВОСТИ ГОРОДА
В городской администрации
Горящие новости
Утвержден план мероприятий
Социальное партнерство
Соревнования железнодорожников
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КЛУБ
Андрей Антипин: Отсрочка
Стремление
Сталин и Троцкий – выдающиеся марксисты и враги
ОБЩЕСТВО
Спорт как средство и цель
"Сей есть сын мой возлюбленный ..."
Ее призвание - работа с детьми
ИНФОРМАЦИЯ
О защите прав потребителей
ПЕНСИОННЫЙ ФОНД ИНФОРМИРУЕТ
за чашкой чая

Фотопроект 2011

Танин Ю.А. Высоко сижу...

8.1 Добролюбов А.М. Лето

2.3 Москвин М.Ф. Трест

7.3 Танин Ю.А. Мороз-художник

Комментарии к статьям
Комментарии:

[2018-04-27 12:31:43] armando Every season https://vatforum.minfin.gov.ua/member.php?action=p rofile&uid=3539 of the NBA https://vatforum.minfin.gov.ua/member.php?action=p rofile&uid=3540 frustrated with ...

[2017-05-14 23:19:10] Сергей Сегодня случайно узнал о сносе дома купца Алексеевского в Усть-Куте. Дом ...

[2017-04-08 14:44:25] Галина Любили и знали продукцию, а сегодня кусок цемента в хлебе нашла. ...

[2017-04-04 16:51:46] Кривоносенко В.Г. Полный бред! Комментарии фэйковые, я их сам и заказал. Ваш НЕуважаемый ...

[2017-04-04 16:45:37] Кривососенко одна лажа ...

[2017-04-03 22:09:19] Надежда Галина Артемьевна - моя первая учительница! Я помню её добрые глаза,пытливый ...

[2017-01-02 11:23:21] Наталья Позднякова g ...

[2016-12-20 21:41:25] павел я тоже многое помню хорошее было время пусть и нелегко было ...

[2016-12-01 04:42:24] Сергей Интересная история старого Усть-Кута. По рассказам отца мой дед Новокшенов Евлампий ...

[2016-11-28 16:35:41] Зиля Восхищаюсь Александрой,и горда тем,что лично знакома с ней! ...


Лариса Табаринцева
666784, Иркутская область, г. Усть-Кут, ул. Кирова, 88, 9 этаж.
Для писем: г. Усть-Кут-4, а/я 36.
E-mail : Написать письмо

Тел. генерального директора телерадиокомпании: 5-19-10,
редакции газеты «Диалог-ТВ»: 5-10-21, магазина «Эфир»: 2-27-17,
радио «Лена-FM»: 5-22-77, бухгалтерии: 5-23-13.
E-mail: radio-lenafm@mail.ru. E-mail: mt_dialog@irmail.ru
- Html верстка газеты - Веб студия ООО КИТ

Перепечатка и иное использование материалов газеты «Диалог-ТВ» без разрешения редакции запрещается и преследуется по закону.
Редакция газеты не несет ответственности за содержание рекламных объявлений и оставляет за собой право корректировать текст объявлений.
Точка зрения редакции не обязательно совпадает с точкой зрения авторов.


При перепечатке ссылка и гиперссылка :
http://TITLE
на "Диалог ТВ" обязательна

Газета зарегистрирована Региональной инспекцией по защите свободы печати и массовой информации (г. Иркутск).
Св-во о регистрации И-0232 от 03.11.95 г.
Участник каталога