Все в твоих руках!

Методический день по теме «Пути повышения учебной мотивации на уроке» состоялся в УИВТ. Обобщающий урок по электротехнике, урок-КВН по инженерной графике, лексико-грамматический практикум по английскому языку, комбинированный урок по социальной психологии предложили студентам преподаватели И.Я. Сумкина, В.И.Юдина, Н.В. Костерева, А.С. Марчук.

Хочется отметить, что открытые уроки в нашем учебном заведении пользуются огромной популярностью, а интерес, новизна и оригинальность всегда гарантированы. Словом, открытые уроки – это событие долгожданное. Коллеги заранее выбирают интересующую их тему и приходят на урок к тому или иному преподавателю.

Плотные синие повязки на глазах Саши Жиртуева и Евгения Таюрского. В их руках модели деталей непонятного происхождения и назначения. Курсанты вертят их, пытаясь вслепую и на ощупь «замерить» все углы и стороны. А затем им предстоит взять мел и изобразить на доске технический рисунок на основе собственных тактильных ощущений. Таким был один из конкурсов урока-КВН. Преподаватель по инженерной графике Валентина Игнатьевна Юдина предложила курсантам из группы 22-ЭМС один из разделов предмета – «Начертательную геометрию», чтобы провести обобщающий урок, повторяя теоретические знания и развивая мышление, смекалку, умение читать чертежи. Конкурсы, домашние задание, моделирование, выполнение чертежей… Курсанты образовали две соперничающие команды – «Карандаш» и «Циркуль» и неплохо справились со всеми заданиями. Набрав по 70 баллов, участники пришли к финишу под девизом «Победила дружба!». Тем не менее, Валентина Игнатьевна Юдина назвала имена лучших – это Евгений Таюрский, Степан Дубаев и Александр Колесников. Александр Жиртуев и Максим Черня получили специальные призы за песню, исполненную ими под гитару и посвященную предмету «Инженерная графика». Открытый урок ведет Н. В. Костерева.

А группа 22-БУХ наслаждалась социальной психологией, которую живо и увлеченно преподносила им Анастасия Сергеевна Марчук. Тема общечеловеческая, нужная всем без исключения - «Способы решения конфликта».

- Без конфликтов в жизни невозможно, - утверждала Анастасия Сергеевна. – С родными и близкими людьми порой происходят особенно жесткие разногласия. Как можно остановить конфликт?

«Все в твоих руках», - убеждала студентов Анастасия Сергеевна с помощью опросника, тестов, обсуждений, простого разговора...

Студенты работали легко и увлеченно. Они настолько углубились в обсуждаемую тему, что даже забыли о сидящих на последних партах гостях из числа преподавателей. А гости из наблюдателей превратились в участников комбинированного урока. Вместе со студентами принялись с воодушевлением работать над тестом Томаса. Что за тест? Это опросник Кеннета Томаса, позволяющий и помогающий определять способы регулирования конфликтов. К. Томас исходил из того, что людям не следует избегать или разрешать их любой ценой, а требуется уметь грамотно ими управлять.

Анализом учебных занятий предстоит заняться педагогам, а «Студенческой газете» хочется назвать имена студентов, активно и плодотворно работавших в день открытых занятий. На уроке по социальной психологии отличились Мадина Загумова, Анастасия Равнейко, Алена Бойко, Юлия Кан, на практикуме по английскому языку - Вячеслав Толстиков, Юлия Шумилова, Жанна Поддубная, Дарья Сычкова (группа 21-БУХ), на уроке по электротехнике успешно соревновались Сергей Московских, Алексей Кошкарев, Евгений Васильев, Олег Андриенко (группа 21-ЭМС).

У приборов - Алексей Кошкарев На инженерной графике